努力提升教学质量，打造核心竞争力
2013-11-23 15:09:03   来源：   浏览量：208

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1月15日，市技校召开教师赛课活动表彰会。会议首先是赵处长关于本次赛课活动的详细总结，然后对本次活动中的相关单位和个人进行了颁奖，最后由司校长给大家做重要讲话。
本次赛课活动是我校自提出创建和谐校园以来，在着力打造我校核心竞争力方面继续推进落实内涵建设的又一次集中体现。活动自始至终受到校领导班子的高度重视，全校各部门积极配合教务处开展好赛课工作，系部预赛和学校决赛均有条不紊如期进行。
在给获奖单位和个人颁发奖项以后，司校长做了重要讲话。他强调全体教师要深刻认识教学工作的重要意义，并将教学工作概括为“中心地位、核心内容、根本保证、关键环节”。对于我校下一步教学工作，他提出四点要求。
第一、教学工作要联系实际，与企业生产不脱节。一是教学工作要密切联系实际，加强完善“校企合作”相关工作机制，积极推行“任务驱动式教学”的基本教改思路；二是针对目前技工学校出现“被同质化”现象，要明确我们的办学宗旨是为社会培养高技能人才，而不能偏锋于学历教育；三是要想在目前残酷的市场环境中求生存、图发展，就必须有创出特色、办成品牌的觉悟，而教学工作就是打造核心竞争力的最佳切入点和基准点。
第二、做出品牌，形成特色。一是要持续深入加强教师队伍建设，把师资队伍培养摆到全校工作的重要位置上来，尤为重视对理论教师的实操水平的提升，稳步推进我校师资队伍“一体化”进程；二是积极研讨课程改革，搞清摸透针对技工学校“三年学制”的基本规律，深入思考，反复研究，整合基础部与各专业系部教育资源，加快落实“一年成型、二年成人、三年成才”的教育思路。
第三、继续加强软硬件结合，全面提升我校教学实力。一是在不断完善实训基地硬件配备的基础上，加快落实广大教师们现代教具如笔记本电脑以及其他多媒体教具的配备和使用；二是以调动学生们的学习积极性和主动性为要旨，积极探讨选修课、学分制等一系列类似学院制的灵活的修学模式，加强教学效果，提升学校品位。
第四、严格推行质量管理体系。把教学工作纳入到标准化操作平台上来，力求在合理统配全校资源的基础上，最大限度地优化教学工作模式，竭力推进各项教学事务的开展，从制度上确保教学质量，把我校教学工作推向领先位置！