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我院开展“影响职业院校推进命运共同体建构的掣肘因素及其干预机制研究”课题开题活动
2019-05-30 08:58:00   来源:科研处   点击:

      5月29日下午,我院在学院行知楼909会议室组织开展“影响职业院校推进命运共同体建构的掣肘因素及其干预机制研究”课题开题活动。科研处、机电工程系负责人及课题组成员参加了开题活动。
      2018年,习近平总书记在全国教育大会上提出:要高度重视职业教育,大力推进产教融合,推动职业院校和行业企业形成命运共同体。2019年初,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出推动校企全面加强深度合作,厚植企业承担职业教育责任的社会环境,推动职业院校和行业企业形成命运共同体。从“工学结合、校企合作、顶岗实习”到“产教融合、校企合作”,再到校企命运共同体建设,追求更高层面、更深层次的校企合作已成必然趋势。
      为了对政府顶层设计的积极响应,中华职业教育社组织开展“职业院校和行业企业形成命运共同体的研究与实践”研究,为国家相关部门建言献策。“影响职业院校推进命运共同体建构的掣肘因素及其干预机制研究”是中华职业教育社“职业院校和行业企业形成命运共同体的研究与实践”课题的子课题。通过研究职业院校在校企合作中存在的问题,用系统的理论对主要问题的主要方面进行探源,找出其中的掣肘因素,并提出相关的解决路径。为职业院校和行业企业形成命运共同体提供研究数据及对策建议。
      开题活动中,科研处负责人组织学习了中华职业教育社开题报告,解读子课题申报书,对课题研究任务进行分工。并就课题研究计划进行了安排。机电工程系负责人介绍我院与康师傅饮品事业顶津食品有限公司、格力大松(宿迁)生活电器有限公司等校企合作案例。课题组成员也就课题研究思路、研究内容、工作重点等方面进行了交流、讨论。
      会议要求,大家要重视企业的主体作用,主动邀请企业人士参与,并给予一定的话语权,而非闭门造车,自说自话;要仔细分析课题要素,从学院自身办学层次思考课题研究。

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