为深入推进工学一体化教学改革,切实提高教师教案设计能力与课堂教学水平,12月19日下午,我院举行2025年教师教案设计比赛。
本次比赛分为系部预赛和学院决赛两个阶段,按照教学科目设有“专业课组”与“文化课组”两大类别。经各系部评审推荐,共有46名教师晋级决赛。入围教师们高度重视,精心准备,围绕各自专业特点与教学对象,展示了构思精巧、特色鲜明、亮点纷呈的教学设计方案。评委从教案设计的规范性、教学内容的科学性、教学目标的明确性、学情分析的准确性、教学过程的合理性、教学方法与手段的创新性、教学评价的有效性以及文档呈现的规范性与美观性等多个维度进行综合评审,评选出各类奖项。
此次比赛是我院深化教学改革、推动教师专业成长的一项重要举措。比赛不仅为教师搭建了展示风采、交流互鉴的平台,更有力促进了教师教学创新能力的提升,对整体提高学院教学质量发挥了积极的推动作用。