2月14日,我院召开新学期首次教学督导工作会议,部署教育教学督导工作。科研处、教务处、教育教学督导室、各系部负责人、教学科长以及全体督导员等参加会议。
会议围绕提升教学质量、加强青年教师培养、推进课程思政建设及工学一体化教学改革等重点任务展开。会议明确了督导工作的核心方向,包括通过听课评课、教学资料检查、专项督导等方式强化教学质量监控。会议要求督导工作注重规范化、标准化,确保教学秩序平稳运行。
会议解读了专业带头人考核方案,汇报了上一学期教学督导成果,并对新学期教育教学督导工作方案进行详细介绍,提出了本学期教育教学督导工作的工作思路和工作任务,强调需提升督导水平并处理好“督”与“导”的关系,实现“促进教师发展,提高教学质量”的目标。新学期督导工作重点包括加强对教学环节的全过程监控、优化教学资源配置等。会议要求督导人员以“督教、督学、督管”相结合的方式,严把教学质量关,注重“导”的实效性,通过反馈与持续改进形成质量提升长效机制。科研室、教务处、督导室要形成合力,建立良好的教风、学风、工作作风,提高工作效率,促进学院教育教学质量提升。
近年来,我院不断加大教育教学督导力度,每天1次通报,每2周一次总结,每学期对督导组督导业务进行6次专项培训,深入课堂听课,对教师上课情况及时进行反馈与交流。通过这些具体举措,学院的教学秩序有了进一步的提高,教师教学更加规范,有力保障了教学活动的提质增效。