人生无畏，传递正能量也是一种修养—— 读《如何培养有正能量的学生》
2023-04-12 16:09:00   来源：作者：杨晶晶   浏览量：130

      当人生与正能量相遇，便会渲染出一篇又一篇凝聚着雷锋精神与助人为乐这一传统美德元素的故事。当青春与文明相遇，便会勾勒出一幅又一幅符合时代发展且足以温暖人心的篇章。 
      《如何培养有正能量的学生》中的八个专题，都是探寻正能量的阶梯。从“自信”绘就成功的开端到“乐观”带来的积极心态，从“坚持”铺就人生道路到“感恩”让人生充满力量，从“诚信”散发自身魅力到“分享”激活人生能量，从“勇敢”战胜自我再到“热爱”延伸生命长度。短短八章内容，好似回答了“如何做一个正能量的人？”“怎么做一个正能量的人？”“为谁做一个正能量的人？”这样三个庞大而又值得追寻一生的问题。我想，也正是因为这种坚定、秉持和执着，才让千千万万中国人民在历史的浪潮中不断增强了责任感、义务感和奉献社会的自觉性、积极性。当前社会中，这种可贵的精神越传播、越宣扬、越普遍，我们的社会就会愈加温暖，我们的城市就会愈加形象，我们之间的羁绊才会更加紧密。
      春已至，花已开。而教师之所以伟大，是因其能够育人无悔，诲人不倦，有教无类，心无旁骛。学生之所以优秀，则是因为能够接受来自老师，父母和社会正能量的指引。然后，将这些正能量逐步延续到自己身上并成为新的载体，为优秀品德的传递和弘扬，作出卓越贡献。正因如此，在新的时代中，路不拾遗，夜不闭户。人人有礼，和谐友爱。这样的“正能量”是我们的心中向往，也是我们每一个人在内心的期盼。对于学生们而言，更需要这些内在精神和力量的支撑，让它们成为自己韬养人生的能力，让它们成为自己追寻幸福的目标，也让它们成为自己积累能量的细胞。
      孟子说：“尽信书，则不如无书。”《如何培养有正能量的学生》中的观点与理念，既阐明了简单地理念，又说明了人生与青春的追逐。年轻的孩子们，不也应该像书中一样为了更美好的明天去拼搏努力吗？怀着一颗赤诚感恩的心，用坚持和勇敢的精神面对学习，用分享和热爱的心面对生活，用永不停滞的心释放青春。