
经过系部的努力和参评学生的积极配合,圆满地完成了全系学生评教工作。全系14个班级的学生代表参评24名任课教师(专兼职)的教学行为被测评。学生对评教活动态度总体上是积极认真、客观、公正的,评教所得信息真实有效。但也存在一定不足:如个别学生不够认真,漏评;个别学生出于不正常目的乱评;个别老师对此次评教工作的组织不够认真。
从本次学生评教的总体情况看,各教师的专业能力较去年有了很大的提高,各项评教指标得分也都高于去年,学生对教学的总体满意程度较高。这表明,一年来大多数教师有较大进步,敬业精神有较大提高,教师们注意改进教学方法,努力提高教学水平和教学效果,注重与学生沟通交流。