
随后的课后反思和评课环节,袁老师畅谈了对本课教材深刻挖掘后的理解和对教学模式的反思及感受,参与听课的老师从教学内容、教学经验等各方面对公开课进行了点评。
张兵营院长指出:教师平时要多研究怎么上好课,课程要怎么设计;课件制作要精美、要有动感,给学生视觉上有冲击感;网上资源要充分利用;坚持学生主体、教师主导、问题导向教学;文化课、专业课尽量在实训基地,营造真实情境上课。我们听课教师受益匪浅。
教学公开课活动极大地促进了教师的互相交流与学习,加快了我院高效课堂教学的探索实践的脚步,对提高教师业务素质和教育质量的提高有很大帮助,推动教学改革都有重大促进作用。