教研室完成教科研立项课题中期检查
2013-11-23 15:12:33   来源：   浏览量：180

为加强课题研究的过程管理，促进课题研究工作按计划实施，及时发现和解决课题研究中存在的问题，提高研究质量，教研室于2012年 11月23日对院级课题进行中期检查。本次检查内容主要包括：1、课题进展情况和主要研究工作2、课题主持人和成员参与研究情况3、课题内容、人员、计划等重大变更情况4、已取得的主要阶段性成果5、是否按计划进行，如未能，说明原因与提出解决办法6、下一阶段研究计划及确保最终成果完成的主要措施。 从检查情况来看，多数立项课题研究进展较好，主要表现在：一是能按计划扎实地开展课题研究。二是能根据形势发展需要对原课题计划进行相应调整，扩大或缩小研究范围，使课题研究更具针对性，更好地解决教育教学中的现实问题。三是一些单位在人员变动的情况下，能及时对课题研究人员做出调整和充实，保证了课题研究有序开展。四是多数课题注意资料的整理与收集，注意研究成果的推广应用。五是注意采用多种的研究方法进行课题研究，尤其注意运用了调查法，针对了教育教学实际，使课题研究的现实意义更大。总体而言，大部分课题开展扎实有序，成果初显，后期完成有保障。 检查中也发现存在一些问题，归结起来有下面几点：一是有的课题没有“进程”，课题研究仍停留在开题状态，无实质性进展；二是有的课题研究内容与研究方向不一致，“文不对题”。三是有的课题不善于积累和提炼研究资料，没有体现出清晰的研究思路。 为保质保量的完成结题工作，各课题负责人要高度重视自己所承担的课题的重要性，在研究工作中，力争将教育理论、客观事实和方法技术有机结合，突出科研的科学性、实践性、先进性等本质属性，将科研同教育教学工作紧密结合起来，争取出成果并推广应用。 (教研室供稿)